做學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)的倡導(dǎo)者
發(fā)布時(shí)間：2009-05-25 13:17:00 訪問(wèn)次數(shù): 云南警官學(xué)院黨委書(shū)記 于燕京 信息來(lái)源：《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》
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讀書(shū)學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的必然要求。當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，按照黨的十七大部署繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開(kāi)放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力提出了新的要求，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)學(xué)習(xí)也提出了新的要求。領(lǐng)導(dǎo)干部如果不加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)老化，思想就會(huì)僵化，能力就會(huì)退化，就難以做好領(lǐng)導(dǎo)工作，就會(huì)貽誤黨和人民的事業(yè)。愛(ài)學(xué)習(xí)、勤讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)，這是新形勢(shì)下做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部、勝任地履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路。
近年來(lái)，黨的基層組織中黨員干部違法違紀(jì)現(xiàn)象較為突出，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)不高，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部精神狀態(tài)不佳，缺乏干事的激情和勇氣，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子軟弱渙散，有的“一把手”不注重發(fā)揮班子成員的作用，沒(méi)有形成班子的整體合力，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)；有的執(zhí)行制度不力，開(kāi)拓創(chuàng)新不夠，工作作風(fēng)不實(shí)，工作效率不高；個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部組織觀念淡漠，有的貫徹上級(jí)指示要求不嚴(yán)肅，不認(rèn)真，采取實(shí)用主義打折扣；有的表率作用不好，選人用人失察，致使個(gè)別單位正氣得不到弘揚(yáng)，歪風(fēng)得不到治理，挫傷了廣大群眾的積極性。
分析這些現(xiàn)象發(fā)生的原因，固然有干部的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的原因，也反映了部分干部的學(xué)風(fēng)問(wèn)題。部分領(lǐng)導(dǎo)干部長(zhǎng)期不主動(dòng)學(xué)習(xí)，不愛(ài)讀書(shū)，特別是不愛(ài)讀好書(shū)。正像習(xí)近平同志在講話當(dāng)中所分析的那樣，一是追求享樂(lè)、玩物喪志，不好讀書(shū)；二是熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù)，不勤讀書(shū)；三是淺嘗輒止、不求甚解，不善讀書(shū)；四是學(xué)而不思、知行不一，學(xué)用脫節(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)干部在黨內(nèi)和社會(huì)上處于重要位置，具有強(qiáng)大的行為導(dǎo)向和風(fēng)氣引領(lǐng)作用。群眾看黨員，黨員看干部，廣大基層干部看中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭讀書(shū)、勤于讀書(shū)，必然會(huì)激發(fā)干部、黨員和群眾讀書(shū)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。習(xí)近平同志在講話中要求領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要從提高自身素質(zhì)和崗位職責(zé)、而且要從社會(huì)責(zé)任和示范需要來(lái)看待讀書(shū)問(wèn)題，既做讀書(shū)的自覺(jué)實(shí)踐者，又做學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動(dòng)者，以自己的模范表率作用引導(dǎo)黨內(nèi)和社會(huì)上形成崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)全黨、全民族素質(zhì)的提高。
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